Piccoli matematici, grandi parlatori…

Stimolare i bambini a fare i conti fin dalla scuola materna li aiuta a sviluppare le capacità linguistiche, ancora più dell’ascolto delle fiabe.

È il risultato di uno studio dell’università americana di Purdue, pubblicato sul Journal of Experimental Child Psychology e condotto su 116 bambini tra i 3 e 5 anni. E non serve molto: basta parlare di numeri, fare piccole somme, confrontare le quantità.

• Per esempio, dire “ecco i tuoi tre biscotti” invece di “ecco i tuoi biscotti”.

Fonte: Starbene, 28/11/17